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崇尚科学 向“邪教”说“不”!

文章来源: 作者:王坤 邢奇 责任编辑: 发布时间:2019年11月08日 点击数: 次 字号:

崇尚科学  向“邪教”说“不”!

为进一步增强全校师生的反“邪教”意识,提高全校师生防范抵御“邪教”的侵蚀能力,认清“邪教”组织的本质与危害,弘扬科学精神,营造一个文明和谐的育人环境,临沂市工业学校在全校范围内开展了一系列反“邪教”知识宣传教育活动。

“邪教”是社会的毒病,影响社会稳定,扰乱正常的生产生活秩序,危害人民群众的身心健康。对于任何邪教,应坚决予以打击与抵制。

“邪教”的“教”不是指宗教的“教”,而是特指一类邪恶的说教,邪恶的势力。“邪教”组织是指冒用宗教、气功或其他名义建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。“邪教”的主要表现形式为“法轮功”和“全能神”。该“邪教”主要通过以下方式进行活动。

一、进行反动宣传煽动。主要以制作、传播、散发反宣品,喷涂、张贴反宣标语,拨打骚扰电话,利用手机短信和互联网发布反动信息;借助人民币的流通特性,在人民币上书写、盖印传播“邪教”歪理邪说等反动宣传内容并进行传播。

二、组建地下组织。依托“明慧网”构建地下组织体系,直接接受境外指挥,利用互联网串联,进行“邪教”违法活动。此外,该“邪教”有其独特的组织体系,并且在各级组织中,既有负责发展成员的执事,也有负责洗脑的讲道员,还有负责管理的带领。

三、与境外“邪教”组织勾连实施捣乱破坏行为。在境外“邪教”组织的授意下,大肆搜集有关地区热点、敏感事件及社会负面消息,编造所谓“事实”、“证据”,在境外“邪教”反动宣传媒体上攻击我党和政府,威胁、恐吓、咒骂我党政干部和反邪教人士,在境内秘密发展成员,大肆进行反宣破坏活动。

四、“邪教”推崇教主崇拜,唯教主是从,为教主而生而死,企图从精神上控制修炼“邪教”的人;对“邪教”信徒实施精神控制的过程是步步进逼,三步到位,一是引诱,二是“洗脑”,三是恐吓;编造“世界末日论”、“地球爆炸论”等一套歪理邪说,制造恐慌心理和恐怖气氛,使练习者狂热、盲目地追随;敛取钱财,组织为攫取信徒钱财,大量组织书籍、画像、音像制品、练功服、徽章、练功垫等“邪教”系列产品的非法出版和生产、销售。

“邪教”通过非法组织的形式进行传播,非法组织借助“邪教”势力扩大影响,对社会造成严重危害。认清“邪教”本质,才能加深全体师生对“邪教”危害性的认识,才能崇尚科学,远离邪教。

在构建文明和谐社会的今天,老师、家长和同学们要主动走在反“邪教”斗争的前列,用我们的实际行动,崇尚科学,低制“邪教”。为此,学校向广大师生及家长发出倡议:

一、从找做起,不信“邪教”,抵制“邪教”,发现“邪教”宣传品要主动上缴,遇到“邪教”组织活动主动检举揭发,发现有人受“邪教”蛊惑及时提醒,

二、影响和带动周围的人识别“邪教”,拒绝“邪教”,向自己的家人、朋友和邻居宣传“邪教”蛊惑群众、破坏家庭、骗取钱财的本质和危害,让更多的人加入抵制“邪教”的行列。

三、努力学习科学文化知识,提高辨别真假是非的能力,树立正确的人生观和价值观。

大力弘扬科学精神,推动崇尚科学之风。

通过本次反“邪教”警示教育活动,极大地增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,使广大师生充分认识了“邪教”、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。有效抵制了邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化了校园文化,创造了良好的育人环境。(撰稿/王坤审稿/邢奇)

 


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